viernes, 17 de julio de 2015

NUEVO CURSO EN SEPTIEMBRE

Atendiendo a las peticiones realizadas desde la Escuela Superior de Ingeniería de la UCA, en el próximo mes de septiembre realizaremos un nuevo curso sobre RECOMENDACIONES Y PRÁCTICAS PARA LA DEFENSA DEL TFG. Tendrá lugar en el Campus Río San Pedro. Espacio de Aprendizaje de Ingeniería. Fechas: 10, 17 y 18 de Septiembre 2015 Horario: 12:00 a 14:30 h Dirigido a: Alumnos de Ingeniería Monitores: Francisco Pavón Rabasco/ May Ruiz Troncoso Duración: 3 sesiones / 2’5 horas Contenidos: 1.LA PRESENTACIÓN VISUAL -Funciones y estructura de una buena Presentación -Criterios para un diseño eficaz 2. LA COMUNICACIÓN - Comunicación oral -Comunicación gestual 3. MOMENTOS CLAVES: Como afrontar la situación -Ensayos 4. BIBLIOGRAFÍA Y HERRAMIENTAS DE APOYO Objetivos: Flexibilidad y capacidad de adaptación a nuevas situaciones (CGS4). Desarrollar herramientas que capaciten el aprendizaje autónomo (CGS 3) Aprender estrategias para realizar una presentación eficaz Desarrollar habilidades para defender su trabajo de Fin de Grado ante el Tribunal Nº Plazas: 30

domingo, 7 de junio de 2015

GLOGS

¡Buenos DÍAS! Comenzamos la semana. Por si os resulta de interés, hoy me gustaría presentarles una nueva aplicación que se llama Glogs (Como los blogs, pero con G) Se trata de posters digitales donde en una sola pantalla encontramos una visión general del tema pero con enlaces activos a vídeos o a espacios con más información. En los tres enlaces siguientes tienen ejemplos y la página oficial: http://elisa83.edu.glogster.com/los-animales-de-la-granja http://anamatcano.edu.glogster.com/instrumentos-de-viento/ http://edu.glogster.com/ Os deseo una buena semana. Paco Pavón

miércoles, 27 de mayo de 2015

TIEMPO DE EXÁMENES. ¿CÓMO PREPARARLOS MEJOR?

En la tarde de ayer, realizamos un programa en Radio la Isla de San Fernando (AIRE LIBRE) titulado TIEMPO DE EXÁMENES. ¿CÓMO PREPARARLOS MEJOR? en el que participamos: Rafael Serrano, Juan Andrés Caballero Gil (del Colegio Amor de dios de Jerez)Carlos Mera Cantillo (del SAP Servicio de Atención Psicopedagógica)y yo mismo Francisco Pavón. ¿Qué elementos afectan directamente al resultado de los exámenes? Quizás sean: primero la preparación que hayamos realizado de la asignatura, segundo el autocontrol que tengamos de nosotros mismos y tercero el mejor estado físico y psicológico en que nos encontremos al realizar la prueba. ¡Bien! ¡Comenzamos el análisis! No nos podemos extrañar… es lógico experimentar cierta tensión y nerviosismo ante una situación como esa… en la que uno está siendo evaluado. E incluso, les diría MÁS… que la segregación de adrenalina, es una respuesta natural del mismo que nos predispone a la acción. Recuerden… el secreto no está, tanto en evitar los nervios, como en saber controlarlos y canalizarlos adecuadamente. Tengan en cuenta que la ADRENALINA es como una droga natural que nos permite estar más despiertos, ocurrentes y quizás más brillantes que si no se presentara. Repito, que no nos preocupe ponernos nerviosos sino que procuremos que, aunque lo estemos, las cosas salgan como tienen que salir. Con esas palabras comenzábamos el programa, pero recomiendo su escucha completa en el siguiente enlace.